什麼是 STEAM ?

「STEAM」最早由美國政府提出的教育理念,目的在於加強從幼稚園、小學到中學教育對於科學、技術、工程、藝術以及數學的核心能力。讓小朋友透過動手實作兼具趣味及科學的實驗或教具,學習程式設計、培養邏輯推演的概念。

一開始並沒有"藝術"的項目,直至2015年才將「藝術(Arts)」加入此概念中,在著重理工、科技能力之餘,也能融入設計、創造力、溝通及美感培養等人文藝術思考能力,使STEAM教育概念更完整且全面。

 




什麼是 STEAM ?

「STEAM」最早由美國政府提出的教育理念,目的在於加強從幼稚園、小學到中學教育對於科學、技術、工程、藝術以及數學的核心能力。讓小朋友透過動手實作兼具趣味及科學的實驗或教具,學習程式設計、培養邏輯推演的概念。

一開始並沒有"藝術"的項目,直至2015年才將「藝術(Arts)」加入此概念中,在著重理工、科技能力之餘,也能融入設計、創造力、溝通及美感培養等人文藝術思考能力,使STEAM教育概念更完整且全面。

 
S = Science
T = Technology
E = Engineering
A = Art
M = Mathematics

STEAM教育發展

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STEAM教育五大精神

跨領域教學
在專題式課程中結合科學(S)、科技(T)、工程(E)、藝術(A)、數學(M)的跨學科教學方法,讓學生在數學邏輯的基礎下,藉由動手建構工程與呈現藝術美學完成任務
解決問題
以解決問題為導向,從團隊討論、合作或者使用工具實作,培養解決問題與面對挑戰的能力
動手做
主動學習、反覆試驗,讓學生積極參與專題實作並發揮創意精神,從中發現問題並解決
生活應用
學習與現實連結,課程必須與生活有關,觸發探究生活知識的好奇心並培養獨立思考的能力,課程結束也能運用所學到生活中
五感學習
視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、味覺,透過感官體驗融入課程,進而產生深刻記憶

why Niceday?

目前,台灣已經有16縣市教育局積極推動STEAM教育

116家以上國中、小及超過33家以上的企業與民家民間機構積極推廣

Niceday 自2013 年起著手耕耘親子營隊體驗活動,2016 年「108課綱」公布後台灣興起STEAM風潮

我們提供室內、戶外、動靜皆宜的六大類營隊體驗,讓孩子成長過程中,有多元且有趣的學習環境,同時提供家長在寒暑假安心的選擇

至2020年,上架商品已超過500項營隊體驗活動,累計超過3000組用戶完成營隊體驗

爸媽的迷思

  • 「寫程式?這麼專業的東西小朋友怎麼會?」

    新世代的兒童程式將寫程式的概念融入遊戲及趣味主題中,以視覺化思維寫程式,透過積木拖拉、移動滑鼠、運用邏輯思考能力,就能用更直覺的方式學會程式設計。

  • 孩子要如何去理解「AI、大數據、雲端」這些未來的趨勢呢?

    隨著AI、雲端科技的發展,未來產業趨勢極需資訊背景或是科學基礎的創新人才,單一科目知識已無法應對現今變化快速的產業動態;跨領域整合學科知識、多元教學內容以利培養孩子具備解決問題、創新發展的能力。

爸媽的迷思

  • 「寫程式?這麼專業的東西小朋友怎麼會?」

    新世代的兒童程式將寫程式的概念融入遊戲及趣味主題中,以視覺化思維寫程式,透過積木拖拉、移動滑鼠、運用邏輯思考能力,就能用更直覺的方式學會程式設計。

  • 孩子要如何去理解「AI、大數據、雲端」這些未來的趨勢呢?

    隨著AI、雲端科技的發展,未來產業趨勢極需資訊背景或是科學基礎的創新人才,單一科目知識已無法應對現今變化快速的產業動態;跨領域整合學科知識、多元教學內容以利培養孩子具備解決問題、創新發展的能力。